Soạn bài ôn tập văn học trung đại việt nam

     

*
*
*




Bạn đang xem: Soạn bài ôn tập văn học trung đại việt nam

Nắm lại một cách hệ thống những kỹ năng Cơ bản về văn học vn trung đại đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 11, có năng lượng đọc hiếu văn bạn dạng văn học, so với văn học tập theo từng cấp cho độ: sự kiện, tác giá, tác phẩm, hình tượng, ngôn ngữ văn họC.Ở lớp 10, anh (chị) đã làm được học bài Khái quát lác văn học việt nam từ núm kỉ X đến hết cầm cố kỉ XIX, học một số tác giả, công trình văn học trong số giai đoạn từ cụ kỉ Xđến nửa đầu cầm cố kỉ XIX. Đến lớp 11, anh (chị) tiếp tục học các tác phẩm, người sáng tác giai đoạn từ thay kỉ XVIII cho nửa đầu cố kỉ XIX cùng văn học nửa cuối nạm kỉ XIX.Để cầm cố được những vụ việc cơ bạn dạng nhất của lịch sử hào hùng văn học vn từ chũm kỉ XVIII mang lại hết cố kỉ XIX, anh (chị) cần vấn đáp những thắc mắc sau:1. Những thể hiện của nội dung yêu nước vào văn học tập từ cầm kỉ XVIII cho hết cụ kỉ XIX? So với các giai đoạn trước, ngôn từ yêu nước trong văn học tiến độ này có biểu thị gì new ?Phân tích những biểu hiện của văn bản yêu nước qua những tác phẩm và đoạn trích:- Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ bắt buộc Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)- Xin lập khoa khí cụ (trích Tế cấp chén điều của Nguyễn trường Tộ)– bài ca cảnh quan Hương đánh (Chu mạnh dạn Trinh)- Câu cá ngày thu (Nguyễn Khuyến)- Vịnh khoa thi hương thơm (Trần Tế Xương)2. Theo ông (chị), bởi vì sao có thể nói trong văn học từ vậy kỉ XVIII mang lại hết nạm kỉ XIX lộ diện trào lưu nhân đạo nhà nghĩa ? Hãy đã cho thấy những biểu lộ phong phú, đa dạng và phong phú của nội dung nhân đạo trong quy trình văn học tập này. Anh (chị) hãy cho biết: vụ việc cơ phiên bản nhất của văn bản nhân đạo trong văn học tập từ nỗ lực kỉ XVIII đến hết nắm kỉ XIX là gì? hãy lựa chọn trong những vấn đề sau:76- Đề cao truyền thống lâu đời đạo lí.- khẳng định quyền sống nhỏ người.- Khắng định con fan cá nhân.Qua cửa nhà Truyện Kiều (Nguyễn Du), trích đoạn Chinh phụ ngâm (bản diễn Nôm của Đoàn Thị Điểm (?)), thơ hồ nước Xuân Hương, trích đoạn Truyện Lục Vân Tiên (Nguyễn Đình Chiểu), những bài thơ bài bác ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ), Thương vk (Trần Tế Xương), Khóc Dương Khuê (Nguyễn Khuyến), hãy làm cho sáng tỏ vấn đề mà anh (chị) cho là cơ bản nhất.3. Phân tích giá trị phản ánh cùng phê phán hiện tại của đoạn trích. Vào bao phủ chúa Trịnh (trích Thượng tởm kí sự của Lê Hữu Trác).4. Phần nhiều giá trị ngôn từ và nghệ thuật và thẩm mỹ của thơ văn Nguyễn Đình Chiểu ? tại sao có thể nói, với Văn tế nghĩa sĩ đề nghị Giuộc, lần thứ nhất trong văn học dân tộc bản địa có một tượng đài bi ai và bạt tử về bạn nông dân nghĩa sĩ?| – P}<<>M<:PHAP 1. Học tập sinh hoàn toàn có thể vận dụng những bề ngoài ôn tập sau: – Làm bài bác tập trên lớp. – Lập bảng tổng kết về tác giả, chiến thắng văn học tập trung đại nước ta trong lịch trình lớp 11 theo mẫu mã sau:STT || Tên người sáng tác | Tên thành phầm | số đông điểm cơ phiên bản về câu chữ và nghệ thuật– Thuyết trình. – đàm luận ở lớp (có thể theo từng nhóm). – Viết báo.

Xem thêm: Bộ Xử Lý Trung Tâm Gồm Mấy Bộ Phận Chính Nào? A Bộ Xử Lý Trung Tâm Gồm Các Bộ Phận Chính Nào

——། ། VåI 1 са у âu tò mò những tác phẩm, trích đoạn cố gắng thể. Văn học trung đại tất cả những đặc điểm riêng về bốn duy nghệ thuật, ý niệm thẩm mĩ, bút pháp nghệ thuật, thể các loại văn học. A) bốn duy nghệ thuật: thường xuyên nghĩ theo phong cách mẫu thẩm mỹ có sẵn đã thành công thức.2. 1 trong những phương pháp học văn học tập trung đại việt nam là cần nắm —— a .’. ܢܝ Lܠܝ ܥ — Lܬܫ ܥ a A — A.A. A.Anh (chị) nên đọc phần đái dẫn để nắm rõ tác phẩm thuộc thể các loại văn học tập nào. Những đặc thù cơ phiên bản của thể loại văn học sẽ là gì? – Hãy nêu một trong những tác phẩm văn học tập trung đại nhưng mà tên thể loại gắn liền với thương hiệu tác phẩm. – Đặc điểm về hiệ tượng nghệ thuật của thơ Đường hình thức ? đặc thù đối được thể hiên như thế nà g bài xích thơ thất ngôn chén bát cú ?Tác dụng của thẩm mỹ đối vào thơ Đường luật? Hãy phân tích một trong những dẫn bệnh để minh hoạ.– Nêu những điểm sáng của thể các loại văn tế. Đặc đặc điểm đó được thể hiện như thế nào ở Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc (Nguyễn Đình Chiểu)?l – – – – – | la thể hát nói Đăc điểm đó đững đặ ”ܨ- như thế nào ở bài xích ca ngất ngưởng (Nguyễn Công Trứ) ? TRẢ BAĩ LM VAN SÔ 2. KÊT QUẢ CẢN ĐATNắm chắc chắn thêm tri thức và kỹ năng phân tích đề, lập dàn ý và thao tác lập luận phân tích. ܢܠTham khảo lý giải ở bài xích Trả bài làm văn số 1; đề nghị đặc biệt để ý việc đối chiếu đề, lập dàn ý và vận dụng làm việc lập luận phân tích.78




Xem thêm: Cách Sửa Màn Hình Máy Tính Bị To Ra, Màn Hình Máy Tính Tự Nhiên Bị Phóng To Lên

giữ hộ Đánh giá bán

Đánh giá chỉ trung bình 4 / 5. Số lượt tấn công giá: 963

chưa có ai tấn công giá! Hãy là người đầu tiên review bài này.


--Chọn Bài--