VIẾT ĐOẠN VĂN CÓ SỬ DỤNG NÓI GIẢM NÓI TRÁNH

     

A. Là một trong biện pháp tu từ trong những số đó người ta thay tên thường gọi một đối tượng bằng sự biểu lộ những tín hiệu của nó.

Bạn đang xem: Viết đoạn văn có sử dụng nói giảm nói tránh

Bạn vẫn xem: Viết đoạn văn có sử dụng nói giảm nói tránh

B. Là phương tiện tu từ làm cho tăng, làm to gan lớn mật lên một đặc trưng tích rất nào kia của một đối tượng người dùng được nói đến.

C. Là 1 biện pháp tu từ dùng cách biểu đạt tế nhị, uyển chuyển.

D. Là một trong biện pháp tu từ thổi phồng mức độ, quy mô, đặc thù của sự vật, hiện tượng.

Hiển thị đáp án

Câu 3: giải pháp nói giảm nói tránh khỏi in đậm trong khổ thơ sau nói đến điều gì?

Rải rác biên cương mồ viễn xứ

Chiến ngôi trường đi chẳng nhớ tiếc đời xanh

Áo bào vắt chiếu anh về đất

Sông Mã gầm lên khúc độc hành

(Tây Tiến, quang Dũng)

A. Sự xa xôi.

B. Dòng chết.

C. Sự vất vả.

D. Sự nguy hiểm.

Hiển thị đáp án

Câu 4: khi nào không nên nói giảm nói tránh?

A. Khi cần phải nói năng lịch sự, có văn hóa

B. Khi muốn bày tỏ tình cảm của mình.

C. Lúc cần phải nói thẳng, nói đúng sự thật.

D. Lúc muốn làm đến người nghe bị thuyết phục.

Hiển thị đáp án

Câu 5: Ý loài kiến nào nói đúng nhất mục đích của việc nói sút nói tránh?

A. Để nhận mạnh, gây tuyệt hảo và tăng sức biểu cảm cho việc vật, hiện tượng lạ được nói tới trong câu.

B. Để tín đồ nghe ngấm thía được vẻ rất đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo nhiều cảm xúc.

C. Để kị gây xúc cảm đau buồn, tởm sợ, nặng trĩu nề; kị thô tục, thiếu định kỳ sự.

Xem thêm: Thiên Tài Của Nhân Loại Và Chuyện " Bác Học Không Có Nghĩa Là Ngừng Học Đac

Hiển thị đáp án

Câu 6: Câu nào sau đây sử dụng cách nói giảm, nói tránh?

A. Nó đã ngủ ngon lành thật

B. Dạo này nó lười học quá!

C. Cô ấy xinh thừa nhỉ!

D. Dạo bước này trông anh không được hồng hào lắm!

Hiển thị đáp án

Câu 7: Câu nào tiếp sau đây sử dụng phương án nói giảm nói tránh?

A. Lão hãy yên ổn lòng mà lại nhắm mắt! (Nam Cao)

B. Thôi để bà mẹ cầm cũng được. (Thanh Tịnh)

C. Chưng trai đã tương đối rồi chứ? (Ngô tất Tố)

D. Mợ mày phát tài phát lộc lắm, gồm như dạo bước trước đâu. (Nguyên Hồng)

Hiển thị đáp án

Câu 8: lúc nào nên nói bớt nói tránh?

A. Khi mong bày tỏ cảm xúc của mình.

B. Khi mong làm cho người nghe bị thuyết phục.

C. Khi cần phải nói thẳng, nói đúng nhất sự thật.

D. Khi vụ việc được nói đến không được kế hoạch sự, dễ dàng chịu

Hiển thị đáp án

Câu 9: Câu văn nào sau đây có thực hiện phép nói giảm nói tránh?

A. Ngày tháng mười không cười vẫn tối

B. Không ngóng được những con cháu về đông đủ, ông gắng ấy đã từng đi xa.

C. Nguy hiểm nhất là lúc các bao bì ni lông thải quăng quật bị đốt, các khí độc thải ra đặc biệt là chất đi-ô-xin hoàn toàn có thể gây ngộ độc, tạo ngất, khó khăn thở, mửa ra máu, ảnh hưởng đến những tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch, gây náo loạn chức năng, tạo ung thư và những dị tật bẩm sinh khi sinh ra cho trẻ con sơ sinh.

D. Đất rộng bát ngát làm chúng tôi sửng sốt.

Hiển thị đáp án

Câu 10: Câu văn nào tiếp sau đây không dùng phép nói giảm nói tránh?

A. Bài bác thơ anh viết về ý tứ, hình ảnh thì được, nhưng cảm xúc còn chưa đủ sâu.

B. Bao gồm lẽ, anh bắt buộc thu xếp nhằm rời địa điểm này mau chóng thì hơn.

C. Nói năng như vậy là tất cả phần không được thiện chí lắm.

D. Anh ăn uống nói như dùi đục chấm mắm cáy.

Hiển thị đáp án

Câu 11: Nói bớt nói né là giải pháp tu từ. Đúng hay sai?

A. Không nên

B. Đúng

Hiển thị đáp án

Câu 12: lựa chọn 1 từ ngữ làm việc cột A để điền vào địa điểm trống vào câu sống cột B nhằm được những câu tất cả sử dụng giải pháp nói giảm nói tránh.

A B 1.Phúc hậu a.Anh ấy ... Khi nào? 2.Hiếu thảo b.Em ... đi dạo được nhiều như vậy 3.Hi sinh c.Bà ta không được ... Mang đến lắm! 4.Không đề nghị d.Cậu đề xuất ... Với bằng hữu hơn! 5.Hòa nhã e.Nó chưa hẳn là đứa ... Với thân phụ mẹ! Hiển thị đáp án

Chọn đáp án: a–3b–4c–1d–5e-2

Câu 13: cho những ví dụ sau:

(1)Vì vậy, tôi để sẵn mấy lời này, phòng khi tôi đang đi chạm mặt cụ những Mác, cố Lê-nin và những vị giải pháp mạng đàn anh khác, thì đồng bào cả nước, bạn bè trong Đảng với bầu bạn khắp nơi gần như khỏi cảm thấy chợt ngột.

(Hồ Chí Minh, Di chúc)

(2)- bác bỏ đã đi rồi sao, bác ơi!

Mùa thu đã đẹp, nắng và nóng xanh trời.

(Tố Hữu, bác ơi!)

(3)- Lượng bé ông Độ đây mà… Rõ tội nghiệp, về đến nhà thì phụ huynh chẳng còn.

Xem thêm: Cảm Thông Và Chia Sẻ - Hãy Chia Sẻ Theo Gợi Ý Dưới Đây

(Hồ Phương, Thư nhà)

Tất cả các từ in đậm trong những ví dụ trên gần như sử dụng giải pháp nói sút nói tránh. Đúng tuyệt không?

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án

Câu 14: đến ví dụ sau:

(Hồ Chí Minh, Di chúc)

Từ in đậm trong câu trên nói về việc gì?

A. Bác bỏ Hồ dự trù về chuyến du ngoạn xa chuẩn bị tới của chính mình

B. Chưng Hồ mơ ước được chạm mặt cụ những Mác, Lê - nin

C. Chưng Hồ dự tính, dặn dò trước lúc qua đời

D. Cả A, B, C số đông sai

Hiển thị đáp án

Câu 15: tìm từ ngữ (nói sút nói tránh) thích hợp để điền vào chỗ trống:

Cha nó mất, bà bầu nó /…/, cần chú cực kỳ thương nó.

A. Vứt đi

B. Đi bước nữa

C. Lấy ck khác

D. Không sở hữu và nhận nuôi con

Hiển thị đáp án

Bài giảng: Nói sút nói kiêng - Cô Phạm Lan Anh (Giáo viên VietJack)


*

*

*

BÀI TẬP NÓI GIẢM NÓI TRÁNHCâu 1: (Trang 108 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Điền những từ ngữ nói sút nói tránh tiếp sau đây vào nơi trốngl...l: đi nghỉ, khiếm thị, chia ly nhau, bao gồm tuổi, đi bước nữa.a) Khuya rồi, mời bà l...lb) phụ huynh em l...l từ ngày em còn rất hé, em về làm việc với bà ngoại.c) Đây là lớp học dành riêng cho trẻ em l...l.d) người mẹ đã l...l rồi, nên để ý giữ gìn mức độ khoẻ.e) phụ thân nó mất, người mẹ nó l...l, yêu cầu chú nó khôn cùng thương nó.a) Khuya rồi, mời bà đi nghỉ.b) bố mẹ em chia tay nhau từ ngày em còn khôn xiết bé, em về ở với bà ngoại.c) Đây là lớp học dành cho trẻ em khiếm thịd) bà bầu đã gồm tuổi rồi, nên chú ý giữ gìn sức khoẻ.e) cha nó mất, mẹ nó đi cách nữa, phải chú nó rất thương nó.Câu 2: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) trong mỗi cặp câu bên dưới đây, câu nào có thực hiện cách nóigiảm nói kiêng ?a1) Anh phải hoà nhã với hạn hè!a2) Anh phải hoà nhã cùng với hạn hè!b1) Anh ra khỏi phòng tôi ngay!b2) Anh không nên tại đây nữa!c1) Xin chớ hút thuốc trong phòng!c2) Cấm hút thuốc lá trong phòng!d1) Nó nói như vậy là thiếu hụt thiện chí.d2) Nó nói như vậy là ác ý.e1) ngày hôm qua em lếu láo với anh, em xin anh sản phẩm công nghệ lỗi.e2) ngày qua em tất cả lỗi với anh, em xin anh máy lỗi.Các câu có sử dụng cách nói giảm nói kiêng : (a2), (b2), (c1), (d1), (e2). Mọi câu sót lại không sửdụng bí quyết nói giảm nói tránh.Câu 3: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) khi chê trách một điều gì, để người nghe dễ dàng tiếp nhận, tathường nói giảm nói tránh bằng cách phủ định điều ngược lại với ngôn từ đánh giá. Chẳng hạn, đáng lẽphải nói “Bài thơ cùa anh dở lắm’’ thì lại bảo “Bài thơ của anh không được hay lắm’’. Hãy vận dụng cách nóigiảm nói tránh như thế để để năm câu đán1. Cậu học tập môn toán kém quá đấy=> giải pháp nói giảm: Cậu cần cố gắng nhiều rộng môn Toán đấy.2. Mẫu áo này xấu quá=> cái áo này không được đẹp đến lắm3. Thằng bé này lỗi lắm=> Thằng nhỏ bé này rất cần được dạy bảo nhiều hơn4. Chữ cậu xấu lắm=> Cậu cố gắng luyện chữ cho đẹp hơn nhé5. Anh ấy lười làm việc quá=> Anh ấy dạo này không triệu tập nhiều vào công việcCâu 4: (Trang 109 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Việc áp dụng cách nói sút nói né là tuỳ trực thuộc vào tìnhhuống giao tiếp. Vào trường hòa hợp nào thì tránh việc dùng cách nói sút nói tránh?hông yêu cầu dùng giải pháp nói sút nói né trong ngôi trường hợp nên nói đúng nấc độ thực sự hoặc cầnthiết đề xuất nói thẳng.Khi góp ý thật tình với đồng đội thân thiết về đa số ưu lỗi của họ.Câu hỏi : biện pháp tu tự nói giảm nói né trong đoạn thơ sau có chức năng như chũm nào ?Rải rác biên thuỳ mồ viễn xứChiến trường đi chẳng tiếc ngày xanhÁo bào thế chiếu anh về đấtSông Mã gầm lên khúc độc hành.(Tây Tiến – quang quẻ Dũng)A. Giảm sút sự vất vả của fan chiến sĩ.B. Giảm bớt sự nguy nan của tín đồ chiến sĩC. Giảm sút sự mất mát của fan chiến sĩD. Giảm bớt sự xa xôi của bạn chiến sĩCâu hỏi : Một người các bạn của em đang gặp gỡ phải một chuyện bi thảm trong học tập tập. Em hay viết mộtđoạn văn từ 7 – 10 câu để yên ủi bạn trong những số đó có sử dụng phương án tu tự nói giảm nói tránh.Đoạn văn cần đạt các yêu mong sau :+ Rõ chủ đề (có thể triển khai các ý : người bạn của mình là người như thế nào, đang chạm mặt phải chuyệnbuồn gì, chổ chính giữa trạng của người bạn đó hiện giờ ra sao, mình yên ủi bạn như vậy nào,…).+ Đảm bảo về độ dài, sử dụng hợp lí biện pháp nói sút nói tránh.+ diễn đạt mạch lạc nhiều cảm xúc.Câu hỏi : Hãy phân tích tác dụng của bí quyết nói bớt nói né trong đoạn thơ sau :Bác đã từng đi rồi sao, bác bỏ ơi !Mùa thu vẫn đẹp, nắng xanh trờiMiền Nam vẫn thắng, mơ ngày hộiRước bác vào thăm, thấy chưng cười !(Bác ơi – Tố Hữu)Bài làm cần nêu được các ý sau :+ Giữa dịp cuộc binh đao chống Mĩ của dân tộc bản địa đang ra mắt gay go, quyết liệt, ngày 2 – 9 – 1969chủ tịch tp hcm từ trần. Người qua đời là một tổn thất lớn tưởng đối với giải pháp mạng và dân tộc ViệtNam.+ Tố Hữu đã thực hiện từ “đi” nuốm cho từ bỏ “mất”, “chết” để gia công giảm nhẹ mức độ mất mát, đauthương.- Trong nhị câu thơ ,tác trả Tố Hữu sẽ sử dụng biện pháp nói sút nói kị (1,0 điểm)- Tác dụng: giảm sút sự buồn bã vì thực sự là bác đã ra đi mãi mãi. (1,0 điểm)Câu hỏi: Câu văn nào tiếp sau đây không sử dụng phép nói giảm, nói tránh:A. Anh nạp năng lượng nói như dùi đục chấm mắm cáy.B. Nói năng như vậy là tất cả phần không được thiện chí lắm.C. Gồm lẽ, anh nên thu xếp để rời chỗ này nhanh chóng hơn.Câu hỏi : mang lại câu: “ cấm thuốc lá lá vào phòng!” Em hãy viết lại câu trên có áp dụng biện phápnói bớt nói tránhCâu 1: mang đến câu: “Hãy thoát khỏi nhà tôi!”Viết lại câu trên tất cả sử dụng giải pháp nói giảm, nói tránh.Câu hỏi: Viết một quãng văn 3 –5 dòng, tất cả sữ dụng phép nói giảm, nói tránh. (1đ)đất mong ta trải qua hàng ngàn năm chiến đấu dựng nước và giữ nước. đó là truyền thống từ ngày xưa đãcó. Trải qua biết bao thăng trầm lịch sử hào hùng mới bao gồm ngày hôm nay. " từ do", 2 trường đoản cú thiêng liêng quá, chắc hẳn rằng rằngkhông ai rất có thể biết được cái giá buộc phải trả mang lại nó lớn như thế nào. Biết bao gắng hệ, lớp lớp ra đi lênđường nhập ngũ để rồi chiến tranh và hy sinh. Những anh đã vấp ngã xuống vì chưng tự do tự do của dân tộc.Câu 3: (1 điểm)Vì sao trong câu văn sau đây, người sáng tác dùng tự ngữ bầu sữa cơ mà không dùng một trường đoản cú ngữ không giống cùngnghĩa :-“Phải nhỏ nhắn lại cùng lăn vào lòng một người mẹ, áp khía cạnh vào thai sữa rét của fan mẹ, để bàn taymẹ vuốt ve trường đoản cú trán xuống cằm cùng gãi rôm làm việc đốt sống lưng cho, mới thấy người người mẹ có một êm nhẹ vôcùng”.Câu 4: (3 điểm )Hãy viêt một đoan văn (5 – 7) câu, chủ thể tự chọn trong những số đó có sử dụng phương án nói sút nóitránh .Câu 2: (2 điểm) Trong hai câu thơ sau tác giả Tố Hữu đang sử dụng biện pháp tu trường đoản cú gì? Nêu tính năng củabiện pháp tu từ bỏ đó?“Bác đã đi được rồi sao bác bỏ ơi!Người tuôn nước mắt trời tuôn mưa”Câu 3: (3 điểm) Viết một quãng văn từ 3 cho 5 câu chủ thể tự chọn trong các số ấy có sử dụng biện pháp nóigiảm nói kiêng (gạch chân dưới phương án tu trường đoản cú đó)Câu 1: cho câu: “Hãy thoát ra khỏi nhà tôi!”Viết lại câu trên tất cả sử dụng phương án nói giảm, nói tránh.Câu 8: Viết một đoạn văn 3 –5 dòng, bao gồm sữ dụng phép nói giảm, nói tránh. (1đ)Câu 1 : vậy nào là nói giảm nói kị ?Viết một đoạn văn ngắn 4-6 câu nói về trường lớp ( thầy , cô , đồng đội …) có áp dụng biệp pháp tu tự nóigiảm, nói tránh gạch ốp chân dười biện pháp tu tự ấyCâu 1 : mang lại câu: “ cấm hút thuốc lá vào phòng!” Em hãy viết lại câu trên có sử dụng giải pháp nói giảmnói tránh? ( 1 đ )Câu 2: (2 điểm) Trong nhị câu thơ sau tác giả Tố Hữu đang sử dụng phương án tu trường đoản cú gì? Nêu công dụng củabiện pháp tu trường đoản cú đó?“Bác đã đi rồi sao chưng ơi!Người tuôn nước đôi mắt trời tuôn mưa”Câu 3: (3 điểm) Viết một đoạn văn trường đoản cú 3 đến 5 câu chủ đề tự chọn trong những số đó có sử dụng giải pháp nóigiảm nói kị (gạch chân dưới giải pháp tu trường đoản cú đó))“Bác Dương thôi đang thôi rồiNước mây man mác bùi ngùi lòng ta.”(Nguyễn Khuyến)Nói bớt nói tránh ->Tránh cảm giác đau buồn cảm xúc của tác giả…